Diversidad Cultural en México

La multiculturalidad implica la coexistencia de diversas culturas en un determinado territorio y puede entenderse como el reconocimiento del otro como distinto, pero no necesariamente implica el establecimiento de relaciones igualitarias entre los grupos. La historia muestra cómo se ha exigido a los otros desaparecer en tanto grupo cultural, ya sea por medio del etnocidio directo como por medio de modalidades menos violentas, aunque con el mismo objetivo; al respecto, destacan la asimilación y la integración como políticas adoptadas por los Estados nacionales frente a sus pueblos originarios. Interculturalidad se entiende como un proyecto social amplio, una postura filosófica y un funcionamiento cotidiano ante la vida; constituye una alternativa que induce a replantear y reorganizar el orden social, porque insiste en la comunicación justa entre las culturas como figuras del mundo y recalca la importancia de dejar libres espacios y tiempos para que dichas figuras puedan convertir

diversidad cultural  es parte del patrimonio común de la humanidad, y tienen políticas o actitudes favorables a ella. El concepto de intelectualidad apunta a describir la interacción entre dos o más culturas de un modo horizontal y enérgico. Esto supone que ninguno de los conjuntos se encuentra por encima de otro, una condición que favorece la integración y la convivencia armónica de todos los individuos. 

El diverso escenario geográfico de México ha permitido el desarrollo de una gran riqueza de conocimientos, tradiciones, y lenguas en nuestro territorio que reflejan nuestra riqueza natural. Esta diversidad nos ofrece una variedad de enfoques y opciones para el mejor conocimiento y uso de la naturaleza. Centros Vavilov.  México es uno de los Centros Vavilov (en honor al biólogo ruso Nicolai I. Vavilov 1887-1943, quien los describió), en donde se han originado los principales cultivos alimentarios del mundo.  Los centros incluyen: Sureste de Asia (coco, arroz, caña de azúcar), China (soya, coles chinas), India (pepino, berenjena), Turquía–Irán (trigo, cebada, avena, higos), Mediterráneo (almendras, coles, aceitunas), los Andes (papas, pimientos, hule), y México y Centroamérica (maíz, tomate, frijol, calabaza).

          La UNESCO refuerza los vínculos entre naciones y sociedades para: Que toda niña y niño tenga acceso a una educación de calidad en tanto que un derecho humano fundamental y pre requisito para el desarrollo humano Que haya un entendimiento ínter cultural mediante la protección del patrimonio y el apoyo a la diversidad cultural. La UNESCO creó el concepto de ‘Patrimonio Mundial’ para proteger lugares de un valor universal excepcional. Que continúe el progreso y la cooperación científica  y se refuercen los vínculos entre países con iniciativas como el sistema de alerta temprana para tsunamis, los acuerdos fronterizos de gestión de recursos hídricos refuerzo            

Se refiere a todos los objetos tangibles producidos para las actividades cotidianas y ceremoniales (casas, instrumentos de trabajo, artesanía, vestidos tradicionales) Este aspecto de la cultura está condicionado en gran medida por el entorno geográfico y ambiental, ya que la cultura material manifiesta la adaptación al entorno natural.                                                                         

Está muy relacionado con la cultura material, ya que también representa la adaptación al medio  ambiente  regional, pero, a diferencia de la cultura material, la cultura como saber enfatiza los conocimientos tradicionales que permiten el aprovechamiento de los  recursos naturales  disponibles (herbolaria, tecnologías tradicionales, manejo de tipos de  tierra , uso simultáneo de pisos ecológicos).                                                                                        

la defensa de la diversidad cultural no significa aceptar que  todo vale , que todo lo que los pueblos crean sea  siempre  bueno. Lo que es siempre bueno, en cualquier dominio, es  la diversidad…  si es auténtica, es decir, si no hay imposición forzada de unas formas sobre las otras. Y cabe afirmar eso, entre otras razones, precisamente porque  no todo vale . A menudo es el contacto entre diferentes culturas lo que permite cuestionar los aspectos negativos y aprovechar los positivos de cada una de ellas. Podemos concluir que la diversidad cultural es siempre positiva  en sí misma  porque nos hace ver que no hay una única solución a los problemas, una única ley incuestionable                                                                                                   

El término  mestizo  fue aplicado por el Imperio español en el siglo XVI, para denominar a una de las “castas” o “cruzas” que integraban la estratificación social de tipo racista impuesta en sus colonias en América: la del hijo de un padre o madre de “raza” “blanca” y una madre o padre de “raza” “amerindia”. Los mestizos a diferencia de los indígenas no constituyen una etnia por sí mismos, ya que sus ancestros pueden proceder de diferentes etnias y pueden no tener rasgos lingüísticos o culturales que posean en exclusiva. Comida típica  Sancocho de pescado Arroz con papa o yuca y fríjoles Pescado frito o  Cebiche de camarón Café negro o Aguapanela Creencias Hay un relato de aproximadamente 1759 del fraile misionero Fray Juan Santa Gertrudis, que muestra los primeros intentos para cambiar la vestimenta del indígena, que ocurrió cuando se iba a celebrar la primera Semana Santa en una aldea que había quedado a cargo de este fraile en lo relativo a su catequización y enseñanza. 

El náhuatl comenzó su rápida difusión por el Eje Neovolcánico llegando una rama a extenderse por la costa del Pacífico dando origen al pochuteco y otra rama hacia Veracruz que daría origen al pipil de Centroamérica. Así poco a poco el náhuatl pasó por encima de otras lenguas mesoamericanas hasta convertirse en lingua franca de buena parte de la zona mesoamericana; en una primera etapa fue promovida en el área central de México por los tepanecas, posteriormente en una segunda etapa esta lengua, en parte, fue impuesta en los territorios conquistados por el Imperio mexica, también llamado Imperio azteca, desde el siglo XIV. Comie nzo El náhuatl comenzó a perder hablantes conforme se fueron imponiendo los españoles en el continente, junto con el castellano como nueva lengua dominante en Mesoamérica; sin embargo, los europeos siguieron usando el náhuatl con propósitos de conquista a través de los misioneros, llevando la lengua a regiones donde previamente no había influencia n

La cultura azteca o Imperio azteca fue una civilización que tuvo sus orígenes en la región de Aztlan durante el siglo XIII, allí fueron un pueblo seminómade precolombino que por razones aún en investigación deciden trasladarse al sur hasta el territorio del lago de Texcoco en el Valle de México. Después de derrotar a algunas poblaciones que dominaron la región, este pueblo fue el responsable de la creación del imperio Azteca. Más de dos siglos de dominación, los aztecas formaron un imperio imponente que contenía más de quinientas ciudades y era el hogar de más de quince millones de habitantes. Organización social de los Aztecas  Los aztecas tenían una sociedad controlada por una élite militar. El rey azteca huey tlatoani era el líder de todos los ejércitos y ejercía las funciones principales políticos y contaba con el apoyo de funcionarios para la creación de leyes, la distribución de alimentos y la ejecución de obras públicas. Debajo del rey azteca se hallaba la elite mil

Los tepehuanes (Cultura tepehuana) llamados también O'dam, o indios Odami. Tepehuanes en náhuatl significa "habitantes de las montañas" o "gente de montaña", "tepe" procedentes de tepetl que significa "montañas" y "huan" que significa "vivienda" Territorio El pueblo tepehuane son mexicanos nativos del noroeste, oeste y algunas partes del centro-norte. Sus aldeas en el momento de la conquista española abarcaron un amplio territorio a lo largo de la Sierra Madre Occidental. Los indios tepehuanes tienen el territorio más grande de Aridoamérica.  Su estado natural es Durango, pero su territorio creció hasta el sur de Chihuahua, al este de Zacatecas, al oeste de Sinaloa y al norte de Jalisco y Nayarit . Los tepehuanes se han dividido en tres Nación: Tepehuanes del Norte, Tepehuanes del Sur, y tepecanos , cada uno con su propia lengua, costumbres tradicionales de su cultura.  Religion La religión de los Tepehuanes es una

Los coras son un grupo étnico que vive en la sierra de Nayarit, y más precisamente en el municipio de El Nayar, en el oriente del estado de Nayarit (México). También tienen asentamientos en el estado de Jalisco, vecino de Nayarit. Los coras se nombran a sí mismos nayeri, etnónimo del que deriva el nombre del estado de Nayarit. En 1995, el Instituto Nacional Indigenista, antecedente de la actual Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de México, calculaba que el grupo estaba compuesto por una población étnica de alrededor de 23 mil 500 integrantes. Lengua El idioma de los coras es una lengua indígena de México, y es sólo por una parte de este grupo étnico. El idioma nayeri, como le llaman los propios coras a su lengua, pertenece al espacio lingüístico mesoamericano, y está emparentado con lenguas como el idioma huichol y más lejanamente con el náhuatl. Tras la aprobación de la Ley de los Derechos Lingüísticos en México, el cora es reconocido como una lengu

Los  wixárikas , o huicholes como son conocidos en español, habitan en el oeste central del país, principalmente en los estados de Nayarit, Jalisco, Durango y Zacatecas. Las viviendas de l os huicholes usualmente son hechas de adobe o de piedras recubiertas con lodo. Junto a las casas tienen pequeños templos dedicados a las deidades y las llaman  ririki  o "casas de Dios." Los productos artesanales que produce el pueblo Huichol pueden ser para vender o para uso religioso. Los cuadros de estambre que elaboran sobre tablas de madera con cera y sus figuras con chaquira sobre bules son para el comercio, mientras que los instrumentos musicales y bordados de ropa son para uso religioso. El "ojo de Dios" es una figura instrumental religiosa de los Huicholes. La forma del "ojo de Dios" hace referencia a los cinco puntos cardinales (Norte, Sur, Este, Oeste y el centro.) Un "Ojo de Dios" equivale a un año en la vida de un niño y cada año su pa

La inmigración de japoneses, coreanos, chinos, filipinos, indios y de otros países del Extremo/Lejano Oriente, son parte de la composición étnica del país, y todos juntos son casi el 1% de la población. Los filipinos fueron traídos en el periodo colonial de lo hoy en día serían los estados de Colima, Michoacán, Guerrero y Sinaloa, los chinos se concentraron en el norte del país, principalmente la península de Baja California, así como el Valle de México, los coreanos se asentaron en Yucatán, Distrito Federal y Baja California, y los japoneses se asentaron en Chiapas, Yucatán, Distrito Federal, Sinaloa y Baja California, junto con los negros y mulatos, los asiáticos conforman el 1% de la población mexicana. Comunidad japonesa en Monterrey, 2015

La población afromexicana ha estado presente desde el período colonial de la  Nueva España  a la actualidad. Los españoles llevaron forzadamente personas de las etnias  mandinga  y  yoruba , que compraban en los mercados de esclavos y que posteriormente se mezclaron con los indígenas del sur como el caso de los afromixtecos; en el sistema de castas creado por los españoles, sobre la teoría pre-racista denominada ideología de la pureza de la sangre, se creó una  casta  especial para disminuir los derechos de los descendientes de relaciones sexuales entre indígenas y africanos subsaharianos, a los que se denominó  zambos . Los negros que lograron escapar de la  esclavitud  se refugiaron en las altas montañas y en las costas del sur, actualmente la población negra en  México  se ubica principalmente en los estados del sur que son:  Chiapas ,  Guerrero ,  Oaxaca ,  Tabasco ,  Veracruz , actualmente la población negra y mulata en  México  conforman 5% de la población. Jovenes afroameric

Los primeros europeos que llegaron al territorio mexicano durante la  época colonial , principalmente procedentes de España y sur de Europa. Tras el establecimiento de México como estado independiente llegaron europeos de muchas otras nacionalidades durante el  Segundo Imperio Mexicano  y muy especialmente tras la  Segunda Guerra Mundial . Durante el siglo XX los principales contingentes de europeos que llegaron a México eran españoles, italianos, franceses, ingleses, alemanes, daneses, checos, polacos, suecos, croatas y serbios. También llegaron grupos de estadounidenses, canadienses y judíos de diversos países europeos. De acuerdo con algunos referentes históricos, a comienzos del siglo XIX México era un país muy poco poblado. Esta situación se constituyó en una de las preocupaciones más importantes para el gobierno mexicano. Una de las soluciones en las que pensaron los primeros gobernantes del México independiente fue recurrir a la inmigración extranjera con la que, según su ide

Los mestizos a diferencia de los indígenas no constituyen una etnia por sí mismos, ya que sus ancestros pueden proceder de diferentes etnias y pueden no tener rasgos lingüísticos o culturales que posean en exclusiva. En general en México se aplica el nombre mestizo de modo general a personas con una apariencia intermedia entre los fenotipos más típicos de los indígenas y los fenotipos europeos ( caucasoide ). Aproximadamente el 60-70% de la población mexicana es mestiza. El mestizaje de este país se caracteriza por ser el resultado de la mezcla de diversos grupos: indígenas, europeos, asiáticos y africanos que de todos ellos resulta el concepto de mestizo para el pueblo mexicano. Durante el siglo XIX y parte del siglo XX se pensaba que la población mexicana estaba foLos mestizos a diferencia de los indígenas no constituyen una etnia por sí mismos, ya que sus ancestros pueden proceder de diferentes etnias y pueden no tener rasgos lingüísticos o culturales que posean en exclusiva. En

De manera oficial, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que "la Nación Mexicana es única e indivisible" (Artículo 2°), pero reconoce su naturaleza multicultural. Tradicionalmente, México se ha definido como nación mestiza . En el momento de independizarse casi la mitad (45 %) de la población total de México era indígena , sin embargo debido a la castellanización y la violencia contra poblaciones indígenas, etc. que se impuso en el país muchos indígenas fueron perdiendo sus lenguas y a la vez su identidad, este proceso causó que los indígenas se redujeran de un 45 % a principios del siglo XIX a un 35 % en 1889 , el proceso continuó y de 35 % se redujo a 30 % en 1921 , y a solo 8 % en el 2000 . Por lo que cabe señalar que el concepto de "mestizo" es muy extenso e incluye a personas que no necesariamente lo serían étnicamente. En el caso tan extenso del cual muchos indígenas que abandonaban su lengua y cultura y se adoptaban a la cult

Nuestra diversidad cultural, pluriétnica, no podría ser un fenómeno repentino: es el desenlace actual de nuestra historia antigua. Aunque no es posible precisar alguna cifra de manera corroborada, se puede afirmar que en aquellos años de la conquista de Tenochtitlan , de seguro había en México más de cien grupos étnicos diferenciados; naciones indias, les llamban entonces Méxco es un país de gran diversidad cultural. Al llegar los españoles había en el territorio del actual Estado aproximadamente 170 comunidades lingüísticas de las cuales 60 se mantienen hasta hoy. Con la conquista comenzó por un lado el exterminio de la llamada población indígena y por otro se fue dando con el correr de los siglos una superposición y mezcla de los grupos sociales indígena y colonial. Hoy se estima que el legado cultural de más del 60 % de la población proviene de este proceso transcultural.

El territorio mexicano tiene una superficie de 1 964 375  km² , por lo que es el  decimocuarto  país más extenso del mundo y el tercero más grande de  América Latina . Limita al norte con los  Estados Unidos de América  a lo largo de una frontera de 3155 km, mientras que al sur tiene una frontera de 958 km con  Guatemala  y 276 km con  Belice ; las costas del país limitan al oeste con el  océano Pacífico  y al este con el  golfo de México  y el  mar Caribe , sumando 9 330 km, por lo que es el tercer país americano con  mayor longitud de costas . México es el undécimo  país más poblado  del mundo, con una población estimada de 119 millones de personas en  2015 , la mayoría de las cuales tienen como lengua materna el  español , al que el estado reconoce como lengua nacional junto a  67 lenguas indígenas propias de la nación . En el país se hablan alrededor de 287 idiomas; debido a las características de su población, es el  país hispanohablante  más poblado, así como el séptimo país c